
2022年,我们学院紧抓机遇,上下一心,重大工作进展顺利,日常工作成果显著,这是全体教职员工辛勤耕耘的结果。在这个过程中,涌现出一批砥砺奋进、锐意进取的优秀教师、优秀教育工作者,他们以真情献教育,以实干创佳绩,创造了事业佳话。今天,让我们一起走进2022年度优秀教师——李涛。

李涛同志自参加工作以来始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度完成各项工作,以新时代教师职业行为十项准则规范自己,以“四有好老师”的标准约束自己。
1 思想上,积极上进
他认真参加政治学习,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想,工作中自觉遵守教师职业道德,坚持把培养高素质的技能人才作为己任,做到安心、专心、全心全意为教育事业服务。他工作严谨、踏实肯干,为适应时代发展的需要,努力学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。
2 教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教
始终把让学生好就业就好业稳定就业记在心中,落实到行动中。职业学校要教出符合社会发展需要的人才,李涛老师始终承担实习实训课程,在教学中根据每个学生具体情况认真备课,逐一分析指导实践。产教结合实训结合校企合作生产任务认真备课,对所教授的每一位学生情况详细了解,对实习实训中存在的问题进行及时解决,争取不让任何一名学生掉队,从而使学生对现代加工技术充满了浓厚的兴趣。作为教研室主任,在疫情期间网课过程中组织实训课教师克服困难,结合学生实际情况利用现有条件尽量让学生在线上上好实习实训课和产教实训课,在讲解产教实训内容时结合实际生产,贴近产业。在教育教学中始终把德育教育贯穿其中,让学生不光要学会技能更要学会做人,引导学生们积极参与到产教结合中来,并教育鼓励学生积极参加各级各类技能大赛,做到以产促教、以赛促教。
3 其他工作方面,积极主动认真完成
积极参与疫情防控,疫情防控期间积极参与到社区疫情防控工作,配合社区打电话、做核酸等工作。保持电话24小时畅通,不管晚上几点随叫随到。在今年上半年疫情期间为了完成学校工作住在学校工作二十多天,完成校企合作工作和学生管理工作等;校企合作方面,推动校企深度合作,企业融入实习教学、大赛训练。积极联系企业为今年需要到企业认知实习的学生提供实习岗位;大赛方面,指导学生参加2022年天津市第二届海河工匠杯技能大赛木工国赛精选项目获市级一等奖。